教育机构空间设计 — 追求完美品质

发布时间:2020-10-28作者:来源:浏览次数:122

今天小编为大家分享的是一家教育机构的空间设计,项目地址位于中国上海。场地面积为320平方米,入口处室外屋顶为建筑机电设备平台。室内空间需求多样:一间30人左右的教学空间(同时可转换成50人左右的讲座及展览空间)、4间独立小教室、公共办公室、接待室、VIP休息室、卫生间、储藏室等。

 建筑外观

 入口接待空间

面对复杂的外部环境,最初的概念是明确室内外边界,消隐室内各个区域之间的界限。首先通过室外墙体增加开窗的面积和数量,最大化地保证采光的引入,运用通透的围挡景观的分隔保证室内外的视线互不干扰,以及设备的遮挡。

 服务台对面的会客区,以玻璃划分空间

室内拆除原有隔断形成全开放的空间,必要的独立空间采用落地的透明玻璃隔断保证视线和功能,消除人的局促感受。

 室内一览,空间通透

 由玻璃围合的通透教室

为适应展览和讲座的功能,设计营造一个环形的廊道结合景观的体块,在空间中形成连续的循环交通。

 连通的走廊

 景观视线

开放的大教室引入灵活的储藏空间,满足展览之时收纳桌椅的功能。材料上设计师采用原先老旧的木地板及条形砖,地面则随机保留原有地砖与混凝土相结合。

 老师办公室

由于控制造价和工期的原因,一些细节与最初的概念有少许的偏差。但是欣慰的是,空间的使用者认为设计建构的空间建立在保证多样可能性的前提下,可以激发营造有趣的氛围,让人在其中产生多样的故事。

 洗手间


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